136 Buchbesprechungen Rezensionsartikel FLuL 42 (2013 1 , - - - - - - Pre-editing pre-selections - Conditio sine qua non - - Jena L AURENZ V OLKMANN Publikationen der K LETT A KADEMIE FÜR F REMDSPRACHENDIDAKTIK L RÄMER Französischunterricht als Ort interkulturellen Lernens. - - M RÄMER Spanischunterricht gestalten. Wege zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität. - RÄMER Kompetenzaufgaben im Englischunterricht. - L RÄMER - - - r - - - Download- Buchbesprechungen Rezensionsartikel FLuL 42 (2013 1 - 1 Französischunterricht als Ort interkulturellen Lernens (2010) - - - R Er (L - - - n - - - (face-to-face - - - - - S F - , ) B cultural transcultural awareness - - S - - - - S - - - Buchbesprechungen Rezensionsartikel FLuL 42 (2013 1 - - ELLER - - - - B LELL (2011) 1 - - - F L -U (2010) 2 - S - - - - E - - - C , - C 2 Spanischunterricht gestalten. Wege zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität (2011) - - - - L -U B LELL ENCES (2012) 3 - M - - 1 B LELL , (2011) F , RÄMER Fiktionen von Wirklichkeit. Authentizität zwischen Materialität und Konstruktion - 2 F , L -U (2010) Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen 3 L -U , B LELL , ENCES English-Español: Vernetzung im kompetenzorientierten Spanischunterricht Buchbesprechungen Rezensionsartikel FLuL 42 (2013 1 - - - IMMER F - - - - - - - - - , - n - - - - - - , L E -U B LELL ENCES 12 - L - - - - n, n n s IL - - Eñe Best practice- Niños del mundo: México) ) 140 Buchbesprechungen Rezensionsartikel FLuL 42 (2013 1 - M - - - language awareness / language learning awareness - 3 Kompetenzaufgaben im Englischunterricht (2012) - - - c - - - - - - - - , - - Task-Based-Language-Learning (M - , L , taskrealworld- - - - Buchbesprechungen Rezensionsartikel 141 FLuL 42 (2013 1 (S U , S c - - - Download- - ( ) Hannover G ABRIELE B LELL L -U B LELL ENCES English-Español: Vernetzung im kompetenzorientierten Spanischunterricht. , - - - - - - - - - - - - - L -U - -