cós proporcionados polas etiquetas tr. (transitivo), intr. (intransitivo), refl. (reflexivo) para usuarios non lingüistas. Así e todo, esta información gramatical e de réxime non priva de que tamén poidan existir no mercado dicionarios de construcións stricto sensu que a desenvolvan de xeito máis extenso e profundo. En ocasións os autores realizan interpretacións subxectivas dos dicionarios aquí comentados, que poderían semellar opinións persoais máis ca crítica obxectiva.Amais disto, o feito de citar títulos implica o risco de que sempre se cometan inxustizas por omisión. En definitiva, lendo este libro poderiamos dicir que existen dicionarios de case todo e para case todo. O usuario ten agora un importante abano de posibilidades para escoller e de criterios para aplicar. Agardamos que os autores nos sigan agasallando no futuro con novas e actualizadas edicións desta magnífica obra. Xosé Soto Andión ★ Henk Vanhoe, Aspectos de la sintaxis de los verbos psicológicos en español. Un análisis léxico-funcional, Frankfurt am Main (Lang) 2004, XII + 344 p. (Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunication 14) La obra es una revision de la tesis del autor y a juzgar por lo que en este libro nos ofrece, el trabajo realizado para obtener el grado de Doctor ha sido excepcional, de ahí que merezca nuestro reconocimiento más loable. Estamos ante un estudio sincrónico de los verbos psicológicos en español. Aparece formalmente estructurado en siete grandes apartados o capítulos, además de la conclusión. El primer capítulo es el marco teórico en que el autor encuadra el análisis que realiza de estos verbos, en este caso una versión lexicalista de la teoría generativa, que es la Gramática Léxica Funcional, enfocada hacia las correspondencias entre los papeles temáticos de los argumentos del predicado y las funciones gramaticales. Se trata de un tipo de gramática que actúa no tanto por derivaciones o transformaciones (aunque algo de esto también hay al hacer derivar las funciones gramaticales de los distintos papeles temáticos) poniendo en relación estructura superficial y estructura profunda, muy en la línea de Chomsky, sino por paralelismos, tomando como base estructuras paralelas de la lengua. Es una gramática de carácter funcional, dado que sus primitivos son funciones gramaticales, y una gramática léxica porque entiende que parte de la información gramatical de una construcción está contenida en los elementos léxicos de la misma. El segundo capítulo aborda los principales estudios sobre los verbos psicológicos realizados por destacados lingüistas que se han aproximado a esta cuestión. A partir de aquí, el autor se centra en los trabajos de Postal (1971), Brekke (1976), Ruwet (1972, 1993, 1995), Perlmutter (1984), Belletti/ Rizzi (1987), Grimshaw (1994), Pesetsky (1995) y Bouchard (1995). En el tercer capítulo se establece una tipología para los verbos psicológicos y se delimitan las clases de temer, preocupar, agradar, desconfiar, arrepentirse y aficionar. Para ello, el autor toma como base la clasificación tradicional, sirviéndose además de criterios sintácticos y semánticos, a los que suma los resultados obtenidos por distintos especialistas. Nociones como la pasividad, la causatividad y la intencionalidad se vuelven relevantes para el análisis de estos verbos. El siguiente capítulo se centra en la caracterización aspectual de los verbos psicológicos en lo que se refiere fundamentalmente a su carácter estativo o dinámico. Para ello maneja diferentes pruebas formales. El capítulo quinto presenta la estructura de los verbos objeto de análisis, es decir, la determinación de los papeles temáticos y la correspondencia entre estos papeles y las funcio- 376 Besprechungen - Comptes rendus nes gramaticales. Para ello se basa en distintas nociones teóricas como son la causatividad, la tematicidad, la aspectualidad, la correspondencia léxica e interestructural y la inacusatividad. En el sexto capítulo, el autor aplica la teoría de la correspondencia léxica, analizada en el apartado precedente, a las construcciones medias pronominales y participiales de la clase de preocupar. Destaca ahora la variedad de preposicions que pueden ser utilizadas en estas estructuras y la proximidad entre las construcciones medias participiales y las estructuras pasivas. Ya en el último capítulo se analiza el ligamiento desde el objeto (in)directo de los verbos de las clases de preocupar y gustar. El autor defiende que han de explicarse no desde un análisis estructural o temático sino desde la perspectiva del discurso. A continuación vamos a detenernos en algunas cuestiones puntuales que nos han llamado la atención mientras leíamos este libro. En primer lugar, señalamos el hecho de que, para realizar este trabajo, el autor se ha servido de un importantes corpus de textos, sobre todo de lengua escrita. En este sentido, echamos de menos una mayor presencia de la lengua oral como base del corpus. En general, los córpora orientados a investigaciones lingüísticas deberían de disponer de textos procedentes tanto de la lengua oral como de la lengua escrita, en una proporción aproximada del cincuenta por ciento para cada caso. Sólo así se consigue una adecuada representatividad, contraste y variabilidad así como unas conclusiones precisas de los fenómenos lingüísticos que estén siendo tratados. En segundo lugar, se aprecia una base teórica muy sólida que otorga rigurosidad al trabajo y demuestra que el autor conoce a la perfección el marco en el que se sitúa. A diferencia del formalismo casi exclusivista de Chomsky, el modelo de GLF que aquí se nos presenta toma en consideración las facetas sintáctica, semántica, léxica y aspectual. Este hecho es un acierto; pero hubiésemos preferido que el autor céntrase un poco más la cuestión en la construcción como tal, más que en el verbo. La pregunta es: ¿las funciones gramaticales y los papeles temáticos de los argumentos derivan del verbo o de la construcción? , ¿es más preciso hablar de verbos psicológicos o de construcciones psicológicas? En tercer lugar, sobre las construcciones medias cabe destacar que es muy importante detenerse en ellas como hace el autor. En lenguas como el gallego, las estructuras medias y las pronominales de complemento oblícuo se registran con mucha frecuencia con verbos de significado psicológico. Quizás el carácter interno del evento contribuye en ellas a favorecer estos usos. En cuarto lugar, para analizar los verbos psicológicos el autor se sirve de una serie de atributos que nos parecen de capital importancia para el correcto estudio de estas y de otras estructuras gramaticales de las lenguas. Estos atributos manejados, claves entre otros fines para elaborar un buen diccionario de construcciones, son el esquema sintáctico, el esquema semántico, la aspectualidad, la animación, el control, el carácter agentivo, el orden de elementos, la definitud, el número, la persona, la voz, el modo, el tiempo, los rasgos semánticos del nombre, el significado léxico del verbo y los factores pragmático-discursivos. En quinto lugar, conviene tener en cuenta que la etiqueta verbos psicológicos es una denominación semántica bastante genérica, de tal forma que podrían introducirse aquí, inadecuadamente, verbos o construcciones cuyo funcionamiento difiere en muchos puntos, y que seguramente habrán de agruparse bajo el nombre más exacto de verbos o construcciones de actitud, de conducta y de sentimiento, cuyas fronteras en muchos casos son borrosas y por tanto su delimitación precisa resulta bastante complicada. En sexto lugar, la alternancia dativo/ acusativo con algunos verbos se documenta también en lenguas como el gallego, dentro y fuera del ámbito de los verbos de sentimiento y de las construcciones causativas. En gallego, en muchas ocasiones, la alternancia se explica por fac- 377 Besprechungen - Comptes rendus tores de tipo dialectal y de ámbito geográfico. A veces, el empleo de pronombre dativo deja latente la presencia de un acusativo o de algún complemento directo. De cualquier forma, queremos poner de relieve la importancia de esta cuestión que no ha pasado desapercibida en este libro. Por último, hemos de destacar también los apéndices de la obra, pues en ellos se sientan las bases de una auténtica gramática léxica funcional del español, aplicable mutatis mutandis a otras lenguas romances. El apendice A responde perfectamente a lo que acabamos de decir. Aquí podemos encontrar un resumen de las reglas y principios de este estudio, reglas sintagmáticas, vocabulario, estructuras semántico-sintácticas, regencias preposicionales . . . El apéndice B dibuja una tabla con una serie de atributos aplicables a distintos verbos. Los análisis y los resultados expuestos son de extraordinaria utilidad para la elaboración de un diccionario de construcciones en sentido amplio, o de regencias preposicionales, en sentido más estricto. Los datos resultan en muchos casos perfectamente aplicables a otras lenguas y contribuyen a la realización de jugosos trabajos comparativo-contrastivos entre sistemas. Terminamos, pues, felicitanto a Henk Vanhoe por la excelente labor realizada y animándole a preparar nuevas entregas para la imprenta sobre este tema que tan bien conoce, para aprovechamiento de todos los lingüistas. Xosé Soto Andión ★ 378 Besprechungen - Comptes rendus